- 2018년 이전 고경력 과학기술인들이 청소년 과학교육활동 후 작성한 각종 보고서들을 조회하실 수 있습니다.
- 구분
- 과학꿈나무 지식멘토링
- 주제
- 전통과학(시계변천이야기)
- 참여전문위원
- 관리자
- 장소
- 국립중앙과학관
- 작성일
- 2016-08-29
- 내용
-
1. 지식멘토링 개요
○ 멘토링 목표 : 멘티의 눈높이에 맞는 맞춤형교육, 과학기술 기초에 관한 공부
○ 멘토링 방법 : PPT 자료로 공부하며, 방학기간중에는 연구기관 탐방체험학습 병행
○ 멘토링 내용 : 회차별 주제에 따른 학습
2. 과학꿈나무 멘티
성 명
학 교
학 년
연 락 처
조혜원
대전 반석초
4
e-mail :
윤서진
대전 반석초
4
e-mail :
이경서
대전 반석초
4
e-mail :
3. 지식멘토링 계획
회차
일정
(월별)
주 제
주 요 내 용
1
5
상견례 및 오리엔테이션
멘티의 꿈, 멘티의 성격과 희망사항 파악,
멘토링 개요
2
6
시간, 시계의 변천이야기
옛사람들은 시간을 어떻게 알았을까요?
3
6
재미난 단위이야기
측정의 기본단위는 어떤 것이 있을까요?
4
7
자기부상열차를 타러가자!
기계연구원 현장탐사와 현장체험학습
5
7
뉴우턴의 사과나무를 보러 가자!
표준과학연구원 현장탐사와 자료활용
6
8
별따러 가자!
천문연구원 현장탐사와 자료활용
7
8
암석대 보석은?
지질자원연구원 박물관 활용
8
9
정보통신이야기
정보통신의 기초이해(유,무선 통신)
9
9
우주의 탄생은?
우주는 어떻게 탄생되었는가?(동영상 활용)
10
10
마무리-리더의 조건
글쓰기 요령과 멘티 활동보고서 작성
- 첨부파일
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