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- 구분
- 과학꿈나무 지식멘토링
- 주제
- 2014년도 과학꿈나무 지식멘토링(생명과학)
- 참여전문위원
- 이영일
- 장소
- 국립서울과학관
- 작성일
- 2014-09-02
- 내용
-
과학꿈나무[생명과학] 이 영 일 전문위원(서울과학관)
O 학습목표: 생명과학의 기본지식을 심어 생명과학의 이해를 증진시킴
O 학습방법: 문답식 학습과 체험 학습을 통한 생명과학 기초 학습 탐구
O 학습대상: 우암초등학교 5학년 이효원
우암초등학교 5학년 권민재
O 학습장소: 국립과천과학관 첨단1관 생명과학실험실
횟수
월/일
강의시간
제 목
내 용
1
4월/26일(토)
16:00∼17:00
세포의 일생
세포의 증식(체세포분열, 감수분열)
2
5월/17일(토)
16:00∼17:00
멘델의 유전법칙
완두콩 유전, 혀말기 유전 등
3
6월/14일(토)
16:00∼17:00
염색체
염색체란? 염색체의 종류
4
7월/19일(토)
15:00∼16:00
줄기세포
줄기세포란? 줄기세포의 의 종류, 줄기세포의 유용성,
5
7월/26일(토)
15:00∼16:00
DNA란 무엇인가?
DNA의 구조, DNA의 이식방법, 유전자 조작기술
6
8월/02일(토)
15:00∼16:00
DNA 감식
DNA추출, DNA증폭, 전개, 검색
DNA감식에 의한 범인수사, DNA 칩
7
8월/09(토)
15:00∼16:00
조직배양 및 현미경관찰
1. 체험을 통하여 식물의 조직배양을 직접 실험실에서 학습한다.
2. 세포, 공변세포 등 현미경 관찰
8
8월/16일(토)
15:00∼16:00
복제동식물이란?
1. 식물조직의 복제와 이용
2. 돌리의 탄생, 복제에 필요한 조건, 복제 동물의 이용성
9
9월/13일(토)
17:00∼18:00
돌연변이
돌연변이란?. 돌연변이의 종류, 인위돌연변이의 유용성,
10
10월/11일(토)
17:00∼18:00
마 무 리
전체학습의 느낀 점 및 소감문 작성 지도
◆: 자신의 학습 주제에 대해 멘토링으로 알게 된 점 공부 하면서 느낀 점 등을 매회 작성하여 수업 끝난 후 제출 하세요.
과학꿈나무[생명과학] 이 영 일 전문위원(서울과학관)
O 학습목표: 생명과학의 기본지식을 심어 생명과학의 이해를 증진시킴
O 학습방법: 문답식 학습과 체험 학습을 통한 생명과학 기초 학습 탐구
O 학습대상: 면목중학교 3학년 윤상원
삼각중학교 2학년 박도현
연신중학교 1학년 안민혁
횟수
(학습장소)
월/일
강의시간
제 목
내 용
1
(서울과학관)
4월/23일(수)
17:00∼18:00
유전양식
멘델의 유전법칙, 멘델의 재발견, 중간유전 등,
2
서울과학관)
5월/21일(수)
17:00∼18:00
염색체
염색체란? 염색체의 역할, 염색체의 종류,
3
서울과학관)
6월/18일(수)
17:00∼18:00
게놈이란?
1. 생물의 게놈구성과 역할
2. 염색체의 유전정보분석, 질병과의 관계, 신약개발 등
4
(과천과학관)
7월/19일(토)
15:00∼16:00
줄기세포
줄기세포란? 줄기세포의 의 종류, 줄기세포의 유용성,
5
(과천과학관)
7월/25일(금)
15:00∼16:00
DNA 이식
DNA의 이식이 왜 필요한가? DNA의 이식방법, 유전자 조작에 의한 신 육종 기술
6
(과천과학관)
8월/01일(금)
15:00∼16:00
DNA 감식
DNA추출, DNA증폭, 전개, 검색
DNA감식에 의한 범인수사, DNA 칩
7
(과천과학관)
8월/08(금)
15:00∼16:00
조직배양 및 현미경관찰
1. 체험을 통하여 식물의 조직배양을 직접 실험실에서 학습한다.
2. 세포, 공변세포 등 현미경 관찰
8
(과천과학관)
8월/15일(금)
15:00∼16:00
복제동식물이란?
1. 식물조직의 복제와 이용
2. 돌리의 탄생, 복제에 필요한 조건, 복제 동물의 이용성
9
(서울과학관)
9월/10일(수)
17:00∼18:00
돌연변이
돌연변이란?. 돌연변이의 종류, 인위돌연변이의 유용성,
10
(서울과학관)
10월/08일(수)
17:00∼18:00
마 무 리
전체학습의 느낀 점 및 소감문 작성 지도
◆: 자신의 학습 주제에 대해 멘토링으로 알게 된 점 공부 하면서 느낀 점 등을 매회 작성하여 수업 끝난 후 제출 하세요.
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