미국 과학 교육을 재편성할 게획 뒤의 보이지 않는 손
- 전문가 제언
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과학, 기술, 공학 및 수학(STEM: Science, Technology, Engineering and Mathematics) 교육에 연방정부가 연간 $30억 투자를 재편성할 오바마 대통령의 논쟁적 제안 뒤의 일류 관료를 만나다.
- 저자
- Jeffrey Mervis
- 자료유형
- 연구단신
- 원문언어
- 영어
- 기업산업분류
- 과학기술일반
- 연도
- 2013
- 권(호)
- 341
- 잡지명
- SCIENCE
- 과학기술
표준분류 - 과학기술일반
- 페이지
- 338~341
- 분석자
- 신*순
- 분석물
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