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온라인 강의, 감성 소통의 한계

전문가 제언
최근 학습과 기술의 역할에 대한 많은 논쟁이 있었다. 결론은 온라인 학습과 강의 도구로 현장 학습을 대신하는데 회의적이다. 감정과 감성을 소통하는 문제가 남아 있기 때문이다. IT기술의 기능이나 역할 측면만 보면 기존의 가치를 구현하는데 한계가 있을 수 있다. 그러나 신기술의 도입은 기존의 가치에 기반을 두지만, 그로 인해 새로운 문화와 가치가 창출되기도 하기 때문에, 온라인 교육에 감정과 감성의 소통 과제는 아직 숙고의 여지가 있다.
저자
Peter J. Denning
자료유형
연구단신
원문언어
영어
기업산업분류
과학기술일반
연도
2013
권(호)
56(3)
잡지명
Communications of the acm
과학기술
표준분류
과학기술일반
페이지
30~32
분석자
서*우
분석물
담당부서 담당자 연락처
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