대학 교육과 정보통신기술

전문가 제언

최근 미국의 최고 수준의 대학에서 조차, 대학 교육은 비용과 효율성이란
명목 아래 정보통신 기술과 응용 솔루션의 활용을 확대해 가고 있다. 그러
나 컴퓨팅 기술에 의해, 교육의 질에 어떠한 변화가 있을지는 알지 못하는
상태이다. 대학 교육의 혁신은 교수, 학생, 사회, 등 모든 이해관계자들에 의
해 교육 방법과 수단이 아니라, 교육 그 자체에 대한 깊은 성찰을 바탕으로
시작 되어야 마땅하다. 이러한 의미에서 컴퓨터 과학자들에게 대학 교육을
다시 설계하는 과정에 참여할 기회가 주어져야 한다.

저자

Richard A. DeMillo

자료유형

연구단신

원문언어

영어

기업산업분류

정보통신

연도

2012

권(호)

55(11)

잡지명

Communications of the acm

과학기술
표준분류

정보통신

페이지

37~39

분석자

서*우

분석물

• 대학 교육과 정보통신기술.pdf [135,326 byte]

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