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개발도상국의 아동발달 3 : 개도국 2억 이상 아동의 발달잠재력 손실을 막는 정책

전문가 제언: ○ UNICEF에 의하면 한 국가를 평가하는데 있어 국가가 어린이들을 어떻게 돌보냐에 달렸다고 한다. 어린이들에 대한 건강과 안전, 물질적인 공급, 교육 등의 정책, 그리고 사회적으로 잘 어울릴 수 있도록 적절히 보살핌을 받고 있는지가 척도가 된다. 또한 어린이들이 태어난 가족과 사회에서 사랑받고 중요하다는 인식을 느끼고 있는지도 중요한 척도이다.

○ 어린이들에 대한 배려는 새로 태어난 갓난아이부터 5세까지가 중요하며 이에 대한 정책을 수립하는 기초로 아동발달을 측정하고 있다. 아동발달이란 유아가 크는 과정에서 첫째 운동성의 발달, 둘째 사회적 발달 즉 성인과의 사회적 상호작용, 동년배와의 상호작용, 변화에 대한 대응 상태 등이 있다. 셋째로 감성적인 면에서 감정을 어떻게 다스리나 하는 것, 넷째는 인지발달로서 학습에 대한 관심, 숫자와 산수, 순서와 측정, 언어이해 및 발표, 읽기와 쓰기 등의 능력발달 등의 척도가 있다.

○ 개도국의 어린이들 특히 사하라 남쪽 아프리카 및 남 아시아에 살고 있는 어린이들은 국가의 배려부족, 가난과 영양실조로 상기와 같은 정상적인 아동발달 과정을 거치지 못하고 있다. 이들은 정상적인 아동과 비교할 때 교육을 제대로 못 받아 추후 사회진출 시 낮은 임금을 받게 되고 자녀를 다산하게 되며 자녀에게 적절한 보호를 하지 못하여 가난을 대물림하게 된다.

○ 본문은 상기한 어린이 정책의 일환으로 개도국의 아동발달 사항에 관한 3개의 논문 중 세 번째 논문으로 아동발달을 위한 국가중재의 프로그램으로 적절한 기간 동안 계속적이고 강력한 양질 프로그램이 있어야 하며 이들을 건강 및 영양 서비스와 통합실시 하는 것이 바람직하다는 것을 역설하고 있다. 첫째 논문은 2억 명의 개도국 5세 이하 어린이들이 교육 및 경제적인 이유 때문에 발달잠재력에 도달하지 못하는 것을 논하고, 둘째 논문은 그 이유가 4가지 위험 즉, 성장장애, 요오드 결핍, 철분결핍 빈혈 그리고 인지능력 향상에 필요한 자극부족 때문이라고 논하고 있다.

저자: Engle, PL; Black, MM; Behrman, JR; de Mello, MC; Gertler, PJ; Kapiriri, L; Martorell, R; Young, ME; AF Engle, Patrice L.; Black, Maureen M.; Behrman, Jere R.; Cabral de Mello, Meena; Gertler, Paul J.; Kapiriri, Lydia; Martorell, Reynaldo; Eming Young, Mary; CA Int Child Dev Steering Grp
자료유형: 학술정보

원문언어: 영어
기업산업분류: 식품·의약